在〈圖書館管理員交換生計劃2018〉中有 5 則留言

  1. 經過今次交流活動,我了解到其他學校圖書館的運作,他們學校的圖書館有不少值得我們學習的地方。當中最值得學習的地方係他們的影印機帳戶可以用電腦登記同增值,更加方便同學使用影印服務,而且增值完可以即刻用。總括而言,是次交流令我印象深刻,希望再有機會參加交流活動。

  2. 經過今次交流活動，我明白了其他學校的圖書館的運作方式，當中有值得我們學習的地方，他們學校圖書館特別設有一列書架，書架上只放有關通識科的書，我覺得這能方便同學搜集有關通識科的資料和找通識科參考書

  3. 這次到天主教崇德英文書院做交換生，參觀了那裏的圖書館，讓我認識到截然不同的圖書館。當中，有些地方值得我們去學習，例如他們的人數統計的方法是在圖書館門口放置一部電腦給學生自行簽到，只要學生帶了學生證，往裝置一拍，便能記錄在電腦中。而這正是我們學校能學習的，我們學校的圖書館是以人手去記錄人數，當中容易出現漏洞，其準確性成疑。再者，該校的影印服務也做得比較好，那裏專門有一部電腦給學生去登記和增值，而增值後都能馬上使用，十分方便，不像我們學校般，增值不能即時使用。因此，天主教崇德英文書院的圖書館在人數統計和影印服務方面較為方便，值得我們去學習。是次活動讓我更了解其他學校圖書館的日常運作，十分有意義，希望以後有機會能再參加圖書館交換生計劃。

  4. 經過這次的圖書館交流活動,使我能大開眼界,認識到與別不同的圖書館,而當中有不少值得我們學習的地方,例如是當學生走進圖書館的時候就自己用學生證往裝置拍卡,以作簽到記錄,那麼人數記錄的數據就會更準確。而他們的學校更設有不少與通識及升學就業有關的書籍。這次的交流活動真的十分有意義,希望日後能再有機會參加圖書館的交流活動,以增廣見聞。

  5. 經過這次的活動,譲我大開眼界,見識到其他地方的圖書館如何運作。當中包括他們的圖書館要使用學生證出入作記錄,又例如他們的圖書會根據不同科目而擺放在不同圖書館,而且他們更有一列專門擺放通識科的書櫃,這是在公共圖書館與學校圖書館見不到的,希望日後能够参與其他圖書館活動，大開眼界。

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